生活压力越来越大，更多的年轻父母将精力放到工作中，从而无暇顾及孩子。
http://s05.lmbang.com/M00/B7/F4/DpgiA1bg9XyAJwvkAAEdySVdkFM817.jpg于是，“教育”孩子的重担，就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的身上——“隔代教育”。
丨为什么“隔代”会成为失败的标签丨
一、隔代教育一定程度上存在着弊端http://s04.lmbang.com/M00/98/13/ecloD1bg9tWALmf7AADUz1itoUg041.jpg
1、老人思想、观念过于陈旧95%爷爷奶奶因文化低、思想老旧，总会无意识地传授给孩子一些封建迷信，和一些生活上的陋习。如果父母不在其中引导，会增加孩子接受新思想、新知识的难度。
2、不具备科学育儿思想39%爷爷奶奶思想上比较保守。认为只要孩子不磕不碰就好，不了解孩子的爱玩、爱动的天性，不了解孩子各年龄的需求、从而阻碍了孩子的正常运动、发展。
3、孩子主动性差，心理发展不健康隔代家庭的孩子主动性较差，经调查主动找到别的小朋友玩耍的只有9%。并且，易产生一些心理问题，如：心理老年化、社交恐惧症、性格怪异化、心理脆弱化等。
4、认为多“吃肉”就是好的由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。因为，在他们那个年代“吃肉”是过年才有的事。所以，现在把孩子吃的白白胖胖，是他们认为的健康。
二、父母赋予了爷爷奶奶太多“教育”的责任http://s05.lmbang.com/M00/B7/F6/DpgiA1bg9-qAKG4IAAEhPNpmtWo140.jpg
如果一个调皮的孩子，生活在隔代“教育”的家庭中。每当有人问到：“这孩子怎么这么调皮啊？”父母多半会说：“这孩子是奶奶带大的，惯的不成样子。”时间久了这些做爷爷奶奶的，也会认为是自己的问题！
【案例】：小编的朋友是一名幼儿跆拳道老师，一次去他那边参观，看到一个奶奶带着孩子来上课。看样子应该是第一次来，奶奶担心的对老师说：“这孩子被我惯坏了，有什么不礼貌的，还请老师多多谅解啊！”
其实，这种现象是生活中很常见的！当父母忙于工作，把孩子交到爷爷奶奶手里，之后就撒手不管了。
每当教育中遇到问题，或者孩子有什么不好行为出现时。大部分的父母只会强行遏制、指责老人、或者背着爷爷奶奶和孩子说他们的不好，强迫孩子改正。
然后，父母并不会采取什么措施来改正孩子的种种行为，如果只告诉孩子这样不好、这样不对、这样不可以的话，孩子会很纳闷，“为什么不可以？我玩的很开心啊！”
就算孩子在你的“威严”下有所收敛，也只是在你的面前而已！因为在教育和管教的过程中，父母只处在了“管”的位置，把“教”完全抛给了爷爷奶奶。
丨如何改变“隔代”教育下的“坏”孩子丨
请父母先要了解以下3点：1、老人也想管，但是怕影响家庭关系爷爷奶奶和孩子毕竟隔了一代，不像你们小时那样，随便打随便骂。现在帮别人带孩子，老人有着太多的顾忌。所以，父母应该理解老人带孩子的那种谨慎的心情。她们其实也是为了让整家庭能够更和谐。
2、溺爱只是老人的一种补偿方式
爷爷奶奶年轻时，不知道怎么表达对子女的爱，更不知道如何照顾子女。如今年龄大了，知道怎么表达“爱”了。从而，把这份爱“补偿”到了孙子的身上。所以，就产生了“隔代惯”的现象——“一切依着孩子、一切包办代替。”
3、老人没有教育孩子的义务
那些60，70的爷爷奶奶，由于年代的限制，脑子里并没有你们那么多的育儿理念。他们的价值观认为，孩子吃得饱、穿得暖就够了。同时，别出什么危险，能健康的长大，他们更是心满意足了。至于孩子长大有多大的“出息”就不是他们该考虑的了。
所以，在“隔代教育”的家庭中，做父母的一定要把自己摆在“老师”的角色上，不要总以一个“监工”的身份，徘徊在老人和孩子中间！
丨“隔代教育”中父母应该扮演的角色丨
要想解决隔代教育问题，最重要的是不要伤害老人的自我价值感，这是隔代教育的雷区。如果父母冒然地指出老人的缺点，这样做不但否定了老人的这个行为，还否定了老人养育孙子的功劳！父母应该采取一些委婉的方式，来解决“隔代”产生的问题：
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1、尊重老人，做他们的老师
作为子女，首先要感谢老人愿意帮自己带孩子，其次是要明白，老人跟你一样都有一颗爱孩子的心，他们的所作所为都是在自己的认知范围内尽最大努力对孩子好。
当“照书养”和“照猪养”，科学育儿和经验育儿产生矛盾的时候，在不影响孩子健康的前提下，父母应该先做出让步，尊重老人爱孩子的心情。
当矛盾平息，父母可以用委婉、易懂、有说服力的语言与老人沟通，给老人传授科学育儿的好处，并教会其方法。
Tips：切记不要直接否定老人的“经验”，在沟通时可以给与老人适当的肯定。然后，告诉老人，“科学”加上“经验”可以把孩子养育的更好！
2、正确的引导孩子，做孩子的引路的灯
当父母发现孩子在爷爷奶奶那里，学来了很多陋习的时候，不用过度的焦虑和愤怒。因为，孩子并没有辨别是非的能力。他们这么做多半是觉得好玩，或者是为了得到大人的关注。
当孩子出现这些行为的时候，首先告诉他这件事这样做不对，你这样做容易导致什么样的后果，然后再告诉他应该怎样做。时间久了，孩子有了辨别是非的能力，孩子就会去纠正爷爷奶奶的错误了。
Tips：打骂孩子是最不可取的，这样只会让孩子变本加厉。还有，不要当着老人的面指责孩子。因为，这样做不但解决不了问题，还会伤害到老人。父母可以背后帮孩子纠正，但不要说老人的不好。
如果，父母们从“监工”走到“老师”的位置后，你会发现，老人带孩子确实有一套！
丨“隔代教育”有利的一面！丨
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1、丰富的社会阅历
爷爷奶奶长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。
2、充裕时间和精力
爷爷奶奶有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。
3、父母无后顾之忧
孩子由爷爷奶奶教养，年轻父母得以解决后顾之忧，专心致力于事业。现在很多父母都非常繁忙，因为社会竞争压力大，就业困难。很难有时间照顾孩子的起居与学习。
4、有教育孩子经验
爷爷奶奶具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。
丨批评“隔代”时，想想自己的爷爷奶奶丨
小编回忆了一下，童年最快乐的时光，就是假期回到老家，到爷爷奶奶家玩一天，再到姥姥姥爷家再玩一天，两家轮着住。那个时候他们会尽全力的包容我，满足一切无理的需求，给我所有你喜欢吃的东西，想想那个时候满满的全是爱。
虽然那时候也学会了很多不好的习惯，但是我并没有成为不良少年，也没有成为“隔代教育”下的失败者。因为，随着年龄增长，辨别是非能力的增强，自然知道了哪些是好、哪些是坏。
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所以，失败的“教育”主要还是与，孩子的成长环境，接受的教育方式，以及从小养成的价值观，有着最直接的关系。然而，这些东西应该是父母给与孩子的。爷爷奶奶的任务只是全心全意的“爱”孩子。
如果非要把失败的教育，贴上一标签的话，对着镜子看看自己，“失败”这两个字应该贴在哪里！编辑：沐雨设计：王衍
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